E-book: Ako spoznať prácu vygenerovanú AI

Študenti stále častejšie využívajú umelú inteligenciu pri písaní esejí, seminárnych, ročníkových, bakalárskych či diplomových prác. Takýto prístup ale nie je správny a študentom takmer nič neprinesie. Je síce potrebné, aby žiaci nástrojom umelej inteligencie rozumeli, zároveň je ale nevyhnutné, aby dokázali pracovať aj bez nich.

Pedagógovia stále častejšie musia zisťovať, do akej miery študent nástroje umelej inteligencie vlastne využíval. Práve preto náš tím niekoľkých vysokoškolských pedagógov pripravil na túto tému špeciálny e-book.

Jedná sa o praktického sprievodcu pre učiteľov, ktorý sa zameriava na problematiku odhaľovania umelej inteligencie. E-book je cielene zameraný na školské prostredie a sú v ňom uvedené konkrétne signály, ktoré napovedia, že študenti si pri vypracovaní svojej bakalárskej a diplomovej práce pomáhali nástrojmi AI.

Zistíte, aké typické znaky majú texty generované AI, aké chyby študenti opakovane robia a prečo je niektoré výstupy umelej inteligencie ľahké odhaliť. V e-booku sa tiež dozviete, aké nástroje na detekciu AI sú aktuálne najspoľahlivejšie.

E-book ponúka aj pohľad na to, ako sa mení rola učiteľa v dobe umelej inteligencie. Dočítate sa, ako zadávať úlohy tak, aby bolo ťažšie ich vyriešiť pomocou AI. V e-booku aj zistíte, ako študentov v dobe umelej inteligencie hlbšie zapojiť do študijného procesu.